De leerling
Docenten, ouders/verzorgers, IB-ers en stagebegeleiders hebben met Profijt inzicht in de benodigde leerinformatie. Maar de belangrijkste persoon blijft natuurlijk de leerling zelf en die wordt met Profijt eigenaar van zijn eigen leerproces. Hij heeft continu inzage en invloed op zijn eigen individueel ontwikkelplan (IOP) en bepaalt zelf wat hij wel en niet in z’n portfolio plaatst. Hierdoor ontstaat de intrinsieke motivatie om te leren en een goede waardering te behalen.
Persoonlijke leerroutes
Leerlingen werken in Profijt aan persoonlijke leerroutes waarbij zij waarderingen en bewijzen verzamelen. Deze informatie die zij aan het einde van een periode meenemen naar hun portfolio en examendossier. Dit portfolio en dossier kunnen vervolgens worden geplaatst in een online CV dat tijdens de schooltijd wordt samengesteld en na de schoolcarrière een leven lang kan worden behouden en bewerkt.
Inzicht
Betrokken professionals kunnen naast de leerinformatie de benodigde zorginformatie, stage-informatie, incidentregistratie en uitgebreide rapportages inzien. Dit alles natuurlijk mits zij daar de rechten toe hebben.
Totaal flexibel
Profijt is vooral uniek door de grote mate van aanpasbaarheid. Dit gaat zelfs zo ver dat sommige modules helemaal op maat naar de wensen van de school zijn in te richten. Het implementatieteam van Profijt helpt hier graag bij. Het devies van dit team luidt:
